Archives de catégorie : Formations

« UN COURS ALTERNATIF » :  ECOLE D’ART DRAMATIQUE DEPUIS 1999

En 1999, Théâtre A a créé « Un Cours Alternatif » : une Ecole d’art dramatique alternative.
Avec « Un Cours Alternatif », nous voulions créer un espace singulier. Non pas un atelier de plus, ou une école de plus, mais un espace qui permettrait à chacun de traverser une aventure humaine et artistique.

« …Ces élèves sont à la bonne école… », Le Progrès de Lyon

Vacances d’Avril : Stage jeunesse au Centre Culturel Louise Michel

Du 3 au 6 avril 2017 de 10H à 12H au Centre Culturel Louise Michel. Gratuit et ouvert à tous. Inscription au 0143609288 ou 01 43 60 86 00 (service jeunesse) ou par mail lamaille.cie@gmail.com

De 11 à 14 ans, un stage d’initiation au théâtre, animé par Armel Veilhan, qui a pour objectif d’ouvrir un espace de pratique théâtral et d’expression aux jeunes lilasiens pendant les vacances scolaires.

Avec l’accompagnement actif des éducateurs de l’Espace Louise Michel, et la participation de notre stagiaire Nassim Boughazi étudiant en Art du Spectacle et ancien des ateliers de pratique théâtrale de La Maille, les deux premières sessions d’initiation au théâtre ont été bien investies par les jeunes qui ont exploré la scène au travers des exercices d’échauffement (appropriation du plateau, être dans son corps, écoute et jeux collectifs, confiance en soi, respiration…) et des improvisations sur des sujets proposés par les participants (le sport, le collège, le groupe…). Apprendre à investir une situation, explorer un sujet, prendre la parole devant les autres, trouver sa place dans une improvisation collective, proposer, imaginer, rêver, jouer, s’affirmer, écouter, inventer et participer à la réflexion collective…). Une première approche d’un texte théâtral et du théâtre.

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Le Jeu Burlesque / « L’atelier volant », Valère Novarina

Du Lundi 09 au Samedi 14 Juillet 2012

Dans la continuité du travail initié par Armel Veilhan avec Samuel Beckett (En attendant Godot, Compagnie…), ce stage s’adresse à toutes celles et tous ceux qui souhaitent prendre le risque de rire.

De Chaplin à Keaton, de Laurel et Hardy aux Marx Brothers, de Lubitch à Jacques Tati…, au travers de l’écriture de Novarina nous travaillerons à rejoindre ce « corps comique », à en comprendre mieux les mécanismes et les règles, mais aussi à ce que chacun parte à la recherche ou développe sa propre auto-dérision dans l’acte de se mettre en jeu. Lire la suite →

Après l’école

Entrer un jour dans l’école, vient le temps, un autre jour, de la sortie.

Après deux ou trois ans consacrés à l’apprentissage, une mémoire personnelle et collective s’est déposée. Des projets se forment, certains intègrent une école supérieure ou choisissent un lieu de perfectionnement sur le territoire ; d’autres vivront leurs premières expériences professionnelles. Le temps de l’école est fini un autre temps commence, celui de ses choix propres et de son aventure artistique personnelle.

Amateur ou professionnel, l’avenir portera ses réponses à chacun selon ses aspirations. Toujours à l’écoute de celles et ceux qui ont été, ne serait-ce « qu’un jour », élève de l’école notre rôle n’est pas d’établir un palmarès des réussites. Sur quels critères d’ailleurs l’établirions-nous ? Lire la suite →